1. 天平秤标志机关单位
天平是称量物体质量的衡器。常用天平都采用单杠杆结构,运用“杠杆平衡时加在等力臂上 的力相等”这一原理制成。天平有几项主要技术参数。
1.全称量:天平所能称量的最在质量值(满载值),学以“克”(g)为单位表示。
2.感量:使天平指针从平衡位置转到刻度盘一分度所需的最大质量。因此,感量也叫做 “分度值”,常以“毫克”(mg)为单位表示。这一数值愈小,天平就愈灵敏。
3.不等臂性:指因横梁两臂(中刀口到左、右刀口的距离)不等所引起的称量误差最大 值,常以“毫克”或“分度”为单位。有时,也叫做“偏差量”。
4.变动性:指平衡后的天平,因横梁系统数次起落,而引起指针平衡位置前后不一的最 大偏差,常以“毫克”或“分度”为单位。这是一个标志天平稳定性的参数
2. 天平秤标志是什么部门
秤亦作“称”。衡器。或将不等臂的衡量轻重的器具皆称为秤,或指以看秤星计被称物重量的提系杠秤,或单指秤杠。战国时已有不等臂衡器。国内杆秤始于何时,尚无定论。出土的楚国王铜衡杆,上有十等分的刻度,推测是称量时作为在不同部位悬挂权和重物的标志,很可能是从等臂天平过渡到杆秤时出现的一种衡器。
3. 天平的单位名称
天平秤是一种用来称质量的工具。
一端是砝码,放在天平的一端作为重量标准的金属块或金属片,大小不一,各有一定重量;另一端有一个托盘,用来放置被称的物品。
天平秤一种用来称质量的工具组成砝码、托盘、底座、横梁、标尺等砝码组合形式5、3、2、1,5、2、2、1工作基准组及标准砝码通常分为千克组(1~20kg)、克组 (1~50g)和毫克组(1~500mg),根据需要还可以有微克组或其他种砝码组合(如在台秤上采用的增砣组)。砝码的组合形式通常有 5、3、2、1,5、2、2、1和5、2、1、1。
使用时,不能用手捏,只能用镊子夹。
天平秤一般用于科研机构、学校实验室、药店等场所,用来称一些小计量物品。
左、右托盘、底座、横梁(含平衡螺母)、分度盘、指针、标尺、游码。
4. 天平秤构成
我们所说的天平一般都是托盘天平,它的主要组成部分包括底座,托盘架,托盘,指针,分度盘,标尺,游码,平衡螺母。
详细点
的组成部分 普通标牌天平主要由立柱、横梁、吊挂系统、底座和制动装置组成。立柱垂直固定在底座上,用以支撑横梁。立柱下部装有分度牌,顶部装有托架,在天平不工作时支托横梁。在横梁中部装有一把中刀。天平工作时,中刀搁置在与升降杆顶端连接的刀承上,作为支点
5. 天秤 标志
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经管学院院徽吉祥物
就出道
院徽展示
01
院徽字体方面,由中文“湖北民族大学科技学院”以及英文College of economics and management(经济与管理学院)组成;
蓝色为海洋的颜色即是呼应我校“科院蓝”的传统,代表着经管人具有博大胸怀,富有勇气、沉稳、理智、且永不言弃;小部分点缀的黄色亦是代表经管学院的高级配色,显得朝气蓬勃,富有生机活力;蓝+黄的整体配色统一反映了智慧,积极向上,脚踏实地,用实力说话的经管人精神。
院徽图案部分:由鲸鱼以及人形天秤组成,整体构成鲸鱼喷水状,“鲸”与“经”同音,鲸鱼也是海洋霸主,是智慧的象征,又有象征公平正义的天秤相衬托,一同展现了经济与管理学院秉持信念,积极进取,靠专业说话的正面形象。
院徽外围的圆圈内设计有象征“金钱”的图案。
02
我们此次设计的校徽外轮廓为圆形,设计为圆形是因为圆形比较符合中国人传统审美观念,有稳重、规范的含义。学校又是教书育人的地方,我校的校训 “正德至善、为学至精”也提现了这一点。另外,圆形的设计类似公章的图案象征着某种认证,容易被社会认可同时圆形比其它图案更具有权威性。再看字母下面的深蓝色的图案,是借用了我校校徽上的图案,经济与管理学院是我校多个系组成的学院,这体现了经济与管理学院与其它的系是团结一致,一起进步的。然后浅蓝色的字母E和M,E代表着Economy经济;M代表着Management管理。是经济与管理英语单词的首字母,点亮了经济与管理学院的名字,突出重点。最两个圆形中也增加了经济与管理学院的英文与中文版。这样更能让人产生深刻的印象,同时各种人群都能理解,一箭双雕。以上就是我们的设计理念。
03
我设计的院徽是整体形状为中国钱币,代表着财富。其上方写着湖北民族大学科技学院,标明设计的方向;其下刻有英文大写版经济与管理学院,象征中国经济正走向世界。我以中国汉子“经管”设为古钱的左半边,经管的首字母“JG”设为古钱右半边,充分象征着经济与管理学院经世管财的特色,也是自古到今我们不忘历史根源,把文化带向世界的体现。
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设计采用英文首字母JG的经济管理学院创意合作的元素设计进行演变而来,JG两个字母也通过环绕的方式拼成了铜钱的形状,进一步强调了徽章所代表的学院,同时结合学士帽元素,学士帽的流苏一方面是学士帽整体的一部分,另一方面我们将其设计为秤砣的形状隐喻经管学子踏实沉稳的性格特征,而书本象征着学院各专业的基础,对其进行整合编排设计,体现了经济与管理学院团结,积极进取的特性,不断向希望前进的良好风貌,同时展现学生的创新与活力。2016是本校经济与管理学院在新校区成立的年份,具有纪念意义。
05
院徽外圈:方形圆角,蓝色细线条(集聚天下人才,四方才子佳人求学于经济与管理学院,为学有所成,以习“经管”公正,求学细致温润)
院徽内:“经济与管理”,学院提字。“§”既是连符,又表明二者关系紧密相扣。题字下方为三个异色三角,意为“山”,由近致远。先是湛蓝,为初学之道,新颖多资;后为默灰,以表沉稳,固学之意;终成淡色,蓝而浅灰,实为志在必得,学而有成且至顶、至远。三角顶尖,朝日出方向寓意希望,光明之路。
即学院教学缤纷多彩,专业丰腴。求学之路任重道远,在学院引领下,莘莘学子终有所成,有所得。
06
图案以两个同心圆形为基底,寓意着:和谐、至善;
两个圆中间以蓝色为主,以象征着智慧、冷静,而学院专业所需要的就是冷静与智慧;
圆圈底部的2003为我校成立时间,表明了学院的院龄;
圆形中间为经管首字母大写组成的,形象类似于一只打鸣的金鸡,寓意着奋力进取、积极向上;
字母G中间有着人民币的符号,像一个钱袋里装着钱的样子,寓意着对人员于人民币的管理和策划;
金鸡下面有着经济与管理学院的拼音,而拼音托起了整只金鸡,寓意着学院给与学生一个学习发展的平台
07
EM代表 economy and management
三只大雁代表各个学子飞向带有红晕的货币
此建筑物代表学校的一个建筑物 (代表经济与管理学院是学校的一部分)
08
湖北民族大学科技学院经济管理学院由2003年创立,经济管理学院包涵社会所需要的各个专业,犹如向日葵一般,其花瓣意味各个专业,叶子意味茁壮成长,花瓣中间是以新兴管理人才为主,转动的机械齿轮管理各个专业,总体呈现如向日葵般向阳的欣欣向荣之态、结出最美好的果实之情。这也正是经济管理学院的未来可期之新兴理想之态,是我们社会所不可或缺的精英之才。
09
整体设计以经济与管理学院的简称经管二字首字母JG为主体,其中G为蓝色,J由绿色和红色组成。G是大海的颜色,J有绿色的部分象征森林,红色的部分象征太阳。树木的生存离不开水、阳光,就像人类社会的发展离不开经济一样。另外说明经济的发展也应该注重环境的保护。
10
颜色:深蓝色取自于湖北民族大学科技学院校徽图色
图形:
EM
指代经济与管理学院的英简写
EConomics and Mangement
E &M
同时寓意着书本”和“门”失后的大门门指旭日东升的太阳
寓意:经管学院的好前程
特点:简洁,涵义丰富。
11
1.图形上方黑色菱形图案代表“博士帽”,更能表达经管院的学术含义,更有书卷气
2.图形左右两个阴影图案分别意为“JG”,是经管的首字母缩写(图案颜色为海军蓝,严肃庄重)
3.图形最下方箭头图案意为指向标,直指“博士帽”,代表经管学子积极向上,争相渴求知识的学习态度(图案颜色为绿色,更显积极活力)
4.整个图案中间留白部分以及“博士帽”中留白部分构成一个昂首挺胸的人物形象,积极向上
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该作品《海纳百川》以海蓝色为基本色调并且叠加了浅蓝色,名字取以“海纳百川,有容乃大”意为心胸开阔,眼界开阔。我们经济与管理学院的旅游专业的学生,走遍大江南北,寓意着他们的未来的征途一帆风顺。同时,蓝色象征沉着冷静稳重,重视着人与人的信任。主图的“金钱”的标志“¥”更是代表了我院的金融学生,而该标志的下面的“错”与“对”代表着我院法学生的理念:“错与对是绝对的”同时钱的标志与错对平行,更是代表着利益与法律之间的相互平行关系,在如今的时代,更是一种坚定的职业道德规范。
全图以简约的色调与简单的图标,融汇出我院各专业的特色与信仰,更是希望经济与管理学院的莘莘学子未来可期!
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院徽主体图案呈现圆形,由两个同心圆组成,寓意着经济与管理学院的师生同心同德,同舟共济。圆环的部分为方正大标,上下部分分别是学校与学院的英文名称。英文均为白色镂空阴文。圆环内上部分有汉仪细行楷“湖北民族大学科技学院”,对应着的下部分为汉仪夏日体简“经济与管理学院”,阐明学院与学校的隶属关系。
圆环内E&M三个字母是经济与管理学院的英文简写。主打建筑为图书馆,代表着经济与管理学院的师生在浩海的知识海洋不断探索真知、追求真理的地方。它俩打底的图形为“$”,它是金钱的标志,代表着在这里让你发光发亮,“是金子总会发光”,也是一种“引用”特殊符号,代表着我们在这里不光是强调学好理论知识,重在学以致用。圆环中有七个麦穗分别象征着现有的七个专业(会计学、财务管理、经济与金融、法学、市场营销、社会学、旅游管理专业)共同组成经济与管理学院,缺一不可,我们在这里挥洒汗水,收获丰收的喜悦。花蕾代表着我们每个人在这都能尽情的绽放属于自己的美。
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标志整体采取经济与管理学院英文首写字母为“E、M”,并以立体的方式体现。
整体用了蓝色与黄色,蓝色代表理性思维,黄色代表积极活跃。
整个标志构图、颜色、字体的设计都体现经济管理学院的沉着稳重。
吉祥物展示
01
吉祥物“静静”“关关”:
“静静”和“关关”谐音取自“经济与管理”中的首字“经管”。
“静静”是吉祥物女生的形象,灵感来源于可爱的女学生的形象,“静静”融入了女大学生的美好形象,平面图中手持法官的法槌和手账本,呼应经管院设有的两个具有特色的专业,服装处理上选用了粉色的西装和百褶裙,既能展现可爱的形象,也能体现学习的严谨态度。
“关关”是吉祥物中的男生形象,灵感来源于会计行业,竖着背头,穿着西装,能展现会计形象的稳重成熟,平面图中手持法官的法槌和计算器,会计行业需要严谨的算数,能体现出男生形象的大方。
02
我们此次设计的吉祥物是一个隶属于“豹”类的动物——“金钱豹”。“金钱豹”自华夏祖先以来就被誉为招财旺财的利器,然而“金钱豹”寓意着“金钱到”。豹"通"报",敏捷的猎豹,寓意:捷报频传.猎豹有其凶猛的特征,象征驰骋商场的商界精英,更符合职场斗士的风格. 金钱豹不仅有着招财旺财的作用,更展示出了机警、灵敏、迅速和勇敢的个性及挑战困难的决心和信念。这也能更好的显示出经济与管理学院的整体风貌。
03
吉祥物以小女生为整体形象,代表着经济与管理学院的学生都有着女性明察秋毫、粗中有细、见微知著的特点。戴有钱币的发框和纽扣是经管院的象征与特色。小女生手里拿着计算机和兜里的管理计划类资料,象征着经管院的学习项目。甜美的笑容和鲜红的衣服,象征经管院的学生友好和睦,热情似火,也代表着经管院吉祥如意、红红火火。
04
吉祥物为山羊,山羊勇敢活泼,敏捷机智,经济与管理学院的同学们就如同山羊一般,我们爱好交流团结协作,不惧困难勇往直前。
05
吉祥物为海豚卡通形象,名为“精精”,不仅是经的谐音,还代表着“精确”、“精英”。
海豚生活在海洋,是聪明的海洋群居动物,强调团队合作,寓意经管人才遨游职场蓝海,符合经管理念。
海豚是智慧的象征,其学习能力、适应能力非常强,且喜欢与人亲近合群,善于了解人类传递的信息,正与经济与管理学院的专业特质相吻合。
海豚的微笑给人温暖治愈的感觉,眼睛里总溢着幸福感,能宽容。通过具有人性化的处理,将海豚拟人化、生活化、工作化,让吉祥物更具亲和力。
头上戴着学士帽的精精,代表我们的期盼--培育出更多博学多才的学生。
06
吉祥物取名“金吉算盘”,又可以理解为“金算盘”和“吉算盘”,寓意着“精打细算,吉祥如意”;
“金鸡”“金吉”与“经济”的音相似,又要添加可爱,萌的元素,所以吉祥物整体为一只金色的小鸡;
吉祥物头顶上、算盘上的叶子为茶叶,概括的说出了学院所处的地理位置于“世界硒都”的恩施;
吉祥物手中抱着一个鸡蛋样子的算盘,算盘是与专业有着联系的工具,虽然不常出现,但却有着悠久的历史
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以院徽为主,绘画设计的向日葵吉祥物•小暖,腰系管理,耳带经济,向阳而生。众所周知向日葵花语为太阳(The Sun),代表光和热、永恒的信念,向阳而生,向暖绽放,便是最好的吉祥如意,也希望经济管理学院能向阳而生,培养出一代又一带的精英人才。
6. 公平秤标志
是看秤砣的质量和称上的刻度。
例如:秤砣重量是500g,刻度是1代表称重的重量是500g,刻度是2代表称重的重量是1000g,以此类推。
精确的杆秤必须满足秤砣的质量×每增加1千克的刻度间的距离=提纽与秤盘悬挂点的距离。
杆秤由第一类杠杆组成,其重心在支点外端。称重时根据被称物的轻重,使砣与砣绳在秤杆上移动以保持平衡。根据平衡时砣绳所对应的秤杆上的星点,即可读出被称物的质量示值。
扩展资料
杆秤因为准确率低已经逐渐被淘汰了,被更多精准的称所取代:
1、台秤
称量在50公斤至1000公斤的杠杆式机械秤。承重装置为矩形台面,通常在地面使用的小型衡器。按结构原理可分为机械台秤和电子台秤两类。
(1)机械台秤:利用不等臂杠杆原理工作。由承重装置、读数装置、基层杠杆和秤体等部分组成。
读数装置包括增砣、砣挂、计量杠杆等。基层杠杆由长杠杆和短杠杆并列连接。
称量时力的传递系统是:在承重板上放置被称物时的4个分力作用在长、短杠杆的重点刀上,由长杠杆的力点刀和连接钩将力传到计量杠杆重点刀上。通过手动加、减增砣和移动游砣,使计量杠杆达到平衡,即可得出被称物质量示值。
(2)电子台秤:利用非电量电测原理的小型电子衡器。由承重台面、秤体、称重传感器、称重显示器和稳压电源等部分组成。
称量时,被测物重量通过称重传感器转换为电信号,在由运算放大器放大并经单片微处理机处理后,以数码形式显示出称量值。电子台秤可放置在坚硬地面上或安装在基坑内使用。
2、案秤
称量在50公斤(不含50公斤)以下的杠杆式机械秤。按结构和功能可分为普通案秤和电子计价秤两
(1)普通案秤:由底座、支架、连杆、刀架、调整砣、承重盘、游砣、刻度片和增砣等组成。结构较简单。
普通案秤是利用不等臂杠杆原理和半侧罗伯威尔机构设计和制造的。其承重盘位于计量杠杆上方,因重心高于支承而产生不稳定现象,故采用连杆、拉板和调整板组成罗伯威尔机构,并利用双支点、双重点的复合杠杆以增大支承面积,从而保证承重盘在称重时只作上、下摆动,不向前、后、左、右方向倾倒。
采用这种机构克服了悬挂式称量工具需用手提和秤盘不停晃动而影响秤的平衡等缺点。
(2)电子计价秤:由高精度电阻应变式称重传感器、承重装置和称重显示器等部分组成。
传感器输出的与被称物体重量成正比例的模拟电压,由滤波器滤掉干扰信号和噪声后,经模/数转换器转换成数字量,然后通过脉冲计数和数字显示技术,由数字显示器以质量和金额方式显示出来。
3、弹簧秤
利用弹簧在被测物重力作用下的变形来测定该物体重量的衡器。其秤量可从1毫克到数十秤吨。利用弹簧伸张求荷重的秤,有单面显示和双面显示之分。
弹簧秤又叫弹簧测力计,是利用弹簧的形变与外力成正比的关系制成的测量作用力大小的装置。在地球的不同纬度,同一弹簧秤测得的同一物体的质量会有所差异。
4、电子磅秤
载于秤的台座、盘、钩上的物品的重量由传感器蠕变反应平衡,由仪器数字显示的秤为电子磅秤。 电子秤集机、电、仪于一体,具有多功能、高精度、快速和动态计量、稳定可靠等特征,代表了衡器产品发展的方向。
5、盘天平
常用的精确度不高的天平。由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。精确度一般为0.1或0.2克。
6、电子秤
电子秤是用来对货物进行称重的自动化称重设备,通过传感器的力电转换,经称重仪表处理来完成对货物的计量,适用于各种散货的计量。
7. 天平秤的单位
这里应该说的是分析天平,就是万分之一克单位。因为分析天平的最小刻度是mg。常用的天平的砝码单位是克。为了更精确,更微量。比如配制检测水中金属时,就需要万分之一克天平,精确称取化学试剂了。我们在中学时代用的是学生天平,到大学时,分析化学就用分析天平了。