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单片机实验(单片机实验报告模板)

来源:www.haichao.net  时间:2022-12-18 15:40   点击:70  编辑:admin   手机版

1. 单片机实验报告模板

51单片机中,没有专门的有符号数比较指令,只能通过一些变通的方法来实现,比如: 比较30H和40H中有符号数的大小,结果放在R2中,大于则为1,等于为0,小于为128: CMPDAT: MOV A,30H JB ACC.7,CMPF1 MOV B,A MOV A,40H JB ACC.7,CMPZ2 ;30H正,40H负所以30H>40H CJNE A,B,CMPZ1 ;均为正,比较大小 MOV R2,#0 RET CMPZ1: JC,CMPZ2 CMPZ11: MOV R2,#128 RET CMPZ2: MOV R2,#1 RET CMPF1: ANL A,#7FH MOV B,A MOV A,40H JNB ACC.7,CMPF3 ;30H负,40H负 SJMP CMPZ11 ;30负,40H正,所以30H<40H CMPF3: ANL A,#7FH CJNE A,B,CMPF10 ;两个均为负数 MOV R2,#0 RET CMPF10: JC CMPZ2 ;30H<40H(负数小者大) SJMP CMPZ11 ;30H>40H

2. 单片机实验报告格式范文

DATA 数据地址赋值伪指令 格式:字符名称 DATA 表达式 功能:将数据、地址、表达式赋值给规定的字符名称。 例如: FST DATA 30H ;用FST代表30H SEC DATA FST*2+8 ;用SEC代表表达式

3. 单片机实验报告模板图片

这个很简单,说白了就是跳线,或者称为短路帽。一般用作扩展用啊。打个比方,在IO作为输出的时候你想在同一个IO接一个发光管和一个蜂鸣器,但是不需要他俩同时工作。还有在IO作为输入时,读取状态,比如对地短接,还是对VCC短接。那么就可以采用你说的跳帽。很多场合都有应用,比如电脑主板上。其作用就像一个开关一样。

4. 单片机实验报告模板下载

学单片机一下书必看,选择自己最感兴趣的,这样学起来比较快,或者加入正规的系统学习班:

《51单片机工程师是怎样炼成的:基于C语言+Proteus仿真》

《单片机C语言程序设计实训100例——基于8051+Proteus仿真》

《新概念51单片机C语言教程——入门、提高、开发、拓展》

《实例解读51单片机完全学习与应用》

《手把手教你学单片机》

《单片机基础》

《单片机原理及接口技术》

《51单片机应用从零开始》汇编

《爱上单片机》

5. 单片机实验报告一

中断处理函数感觉有些问题,for循环之前使用P1=0x0f;然后将for内的P1=0x0f;改为 P1= ~ P1; 同时for 循环中应该需要调用延时函数 Delay(10); 这里的值看你自己设置,保证能分辨闪烁即可

6. 单片机实验报告书

区别就是用单片机软件定时,CPU循环执行一小段延时程序,浪费CPU的精力,用定时器定时,CPU就可以干别的。

如果是程序延时的话,时间消耗在(延时程序+剩下的代码);计时器中断则相当于把延时程序交给定时器,此时CPU可以干别的事情,提高了效率。

就类似于电脑打游戏时把图形处理任务交给显卡,CPU的压力就小。

单片机进中断后执行中断里的程序,比如你进定时中断,执行完后退出中断后做其他事,但定时还在计数,这样计数和做其他事情两不误。

你的程序中本来就没做其他事情,你的LED移动就是等待中断计数到10才操作的,LED动作的先决条件就是中断计数结束。扩展资料1、软件循环延时:采用循环语句,如for,while等,进行长时间的空操作,或者空语句。

缺点:需占用1个定时器资源(可以复用),需良好程序构架支持,入手难。

7. 单片机实验报告格式

可执行文件的扩展名是.HEX,或.BⅠN。

现行51单片机编程平在程序编译之后生成的都是.HEX文件,但在程序烧录过程中,下载工具会将hex文件转换为bin格式写入单片机。

Hex文件何bin文件的主要区别是前者带有地址码,而bin文件全是指令代码,沒有地址码。

8. 单片机实验报告册

是的,泰山职业技术学院是由泰安市人民政府举办、山东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校。

学院坐落于世界自然与文化双遗产、具有五岳之首美誉的泰山脚下,背依泰山观光大道---环山路,毗邻方特欢乐世界、封禅大典旅游区。校园依山而建,与泰山浑然一体,相得益彰,是园林化、生态化、人文化校园。学院占地65.5万平方米,建筑面积23.9万平方米,固定资产3.8亿元,有计算机室、数控机床、CAD、CAM、PLC、单片机、玉雕加工中心等实验实训室98个,建有中央财政支持的实训基地3个,校外实训实习基地210个,“校中厂” “厂中校”13个,订单培养班16个。学院馆藏图书60万册,各类期刊2000余种,电子图书容量1950G。

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